电影少年的您观后感少年的你本该美丽

原标题：电影《少年的您》观后感：少年的你，本该美丽

电影《少年的你》上映已近半年。总是后知后觉的我，这才想到要抽暇看看，并计划仔细研讨一番，由于电影是反映高中学校暴力、学校欺压现象的。作为一线教师、高中班主任，作业性质、社会职责决议了我理应重视，以便为日后的作业供给学习与协助。

总算比及周六晚上歇息，不必上课，也没有应付，所以把手机扔在一边，戴上耳塞，在电脑前专心于赏识电影。

影片故工作节并不杂乱。高考复读班学生胡小蝶因被同班同学魏莱等人长时间欺压，总算不由得在高考前挑选跳楼自杀。胡小蝶跳楼自杀前曾满是幽怨地对在高考复读班插班学习的应届同学陈念说：“她们一直在欺压我，你们为啥不做点什么！”陈念对胡小蝶的不幸表示同情，她专心只想学习，本以为可以置身事外，可是，魏莱她们很快就开端欺压、凌辱陈念。陈念不肯忍辱负重，报警协助其他被欺压的同学。由于她关怀弃儿、小混混刘北山被打得疼不疼，这让刘北山第一次感触到了别人给予的温暖。刘北山因而不只背负起了维护陈念的使命，还在陈念失手致使魏莱意外逝世后，自动承当了与己无关的一切罪过。差人费了一番曲折获悉工作本相后，侦破了案子，为刘北山洗脱了罪名，挽救了他。法院终究以过错杀人罪判处陈念有期徒刑四年。陈念破碎了大学梦，出狱后在一家教育训练组织教学生学习英语。刘北山持续维护陈念。

厕身教育战线，对影片中的学校暴力欺压现象，切齿发指之余，联想到实在的日子中发生在身边有过之而无不及的相似事情，觉得实际比电影严酷多了。就像对结石病的介绍与讨论，全国的医学类课堂上简直都会说到怀远相同，关于学校暴力欺压，咱们怀远也是有教科书式的事例的。我不是教育专家，不是心理学研讨专家，也不是社会学家，我仅仅一介小小的教书匠，不方便提及与点评，只能就影片内容聊表拙见，发几句浅陋的慨叹。

学校暴力、学校欺压由来已久，普遍存在。这有多方面的原因，状况很杂乱。平常，咱们总是教育学生、引导孩子要认仔细真学习，老老实实干事，咱们一厢情愿地以为这样就不会招惹是非。现实并非如此。学校也是社会，学生五花八门，总有人喜爱寻衅滋事，总有人崇尚张牙舞爪，还可以说个别人骨子里有一种深藏的恶念，在无知的保护下，他们就勇于随心所欲，以致无所不必其极。施暴者在对别人的糟蹋中取得高兴与满意，从而以胜利者的姿势傲视全国。影片中的魏莱便是这样的形象。这孩子家庭条件优胜，学习成绩优秀，荣誉颇多，又能说会道，有一帮狐朋狗友，很能混得开，归于尘俗所追捧的“情商高”的人。她的恶不只限于对身边的人欺压施暴，更在于犯下不行宽恕的罪过之后居然毫不内疚，绝无悔意。她面无表情，心里冷酷，以极度歪曲的主意以为自己有救人于水火渡其磨难的大慈大悲心肠。这实在太可怕了。将来步入社会，不知道如虎添翼的她还会摧残多少人，究竟社会总有合适她生计的土壤。在实在的日子中，咱们不得不供认一个现实，那些施行学校欺压的人，有“牛二”，也有“高衙内”，他们后来在社会上大多混得风生水起，简直是成功人士的代表。

有专家说，可以管束人的只要三个当地：一是家庭，二是学校，三是监狱。对孩子的影响，家庭与社会最为直接而深入，爸爸妈妈对孩子不只要难以改动的基因遗传，其处事方法也多是孩子仿效的模板。连爸爸妈妈都管束不了的高中孩子，永久不要盼望学校可以管好，学校在这方面是无力而又无法的，教师们最多只能对学生说服教育，连批评都得和蔼可亲，慢声细语，不能施以惩戒，更没有处分权，遇事总是胆战心惊，生怕丢了饭碗，乃至身陷囹圄。所以，请不要无端指责乃至无情批评学校教育，学校教育不只不是全能的，有时候乃至是力不从心的。在授业解惑的一起，咱们也一直在传道，教人向善，心态阳光，做一个可以温暖别人谋福社会的有用之人。假如学校教育不了，那就由社会来教育，乃至有或许进入下一道程序。

魏莱死了，一个伪君子没有了未来，这是最好的判罚，也是最好的结局，契合大多数观众的审美取向，满意了他们的审美等待。魏莱的死，其含义绝不亚于日本电影《追捕》中杜秋和矢村警长开枪打死罪孽深重、不行一世却逃脱了法律制裁的财物大鳄长冈了介。魏莱死了，期望胡小蝶可以安眠，天国里再也没有学校欺压。

影片首尾圆合，前后照顾的镜头中，陈念在课堂上动情地教授学生重复朗诵的三句英文，道出了太多的心酸悲苦，也寄寓了咱们一起的期望。

This used to be our playground.（这是咱们从前具有的乐土。）

This was our playground.（这曾是咱们的乐土。）

This is our playground.（这是咱们的乐土。）

学校本是乐土，年少的孩子们该如浑金白玉般美丽，就像素颜出演的艺人，无需润饰。

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